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第22章:日常课程,进入位面

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  次日,齐运老师第一节课先是讲解了《基础神力淬炼法》,之后他发下去两本教材——《基础修练特性凝聚》和《基础元素特性凝聚》。

  “我看了看大家的成绩,都很有提升空间!”

  “咱们先看基础修练特性,它分为三种,施法型,战士型,辅助型!”

  “咱们教材上主要讲解三种基础修练特性:法师(施法型),骑士(战士型)和祭司(辅助型)!”

  “如何达成个人凝聚条件(个人里程碑)部分,大家应该大家从小就学过,”

  苏易就是凝聚的法师特性,后续如何提升也是他必须的內容。

  当然,如果能凝聚其他特性,苏易也不会拒绝。

  “我建议大家把这三个特性都凝聚了,这样大家的眷属文明不会有短板。”

  “最少凝聚一个,不然大家的眷属没有体系的使用能量,非常容易出事。”

  隨后,齐运老师先讲解了四种基础特性的作用,概要等。

  这一周,他的教学任务就是基础修练特性和基础神力淬炼法。

  下午是宋清老师的课,她也发下来两本教材——《基础统帅/文明治理特性凝聚》和《基础文明韧性特性凝聚》。

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  “这周我们的学习目標是信仰鑑赏和基础统帅/文明治理特性凝聚。”

  “它的基础特性分为三种,教廷,贵族和威压!我建议大家把这三种特性全部凝聚了!”

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